Инновации и технологии в художественном образовании

Формы и сроки обучения: —

заочная

2,5 года

English

Направление подготовки: —

Педагогическое образование

Магистерская программа: —

Инновации и технологии в художественном образовании

Квалификация выпускника: —

магистр педагогического образования

Руководитель программы:

Фазылзянова Гузалия Ильгизовна

Доктор культурологии, профессор, кандидат педагогических наук

Вступительные испытания: —

Портфолио (собеседование)

Магистерская программа «Инновации и технологии в художественном образовании» МГГУ им. М.А. Шолохова нацелена на подготовку кадров, компетентных и специализирующихся в решении творческих и научно-прикладных задач, связанных с реализацией современного художественно-педагогического образования. —

План приема на 2014 год: внебюджет.
Стоимость обучения: 70 000 руб. в год.

—

Особое внимание уделяется освоению компьютерных технологий и творческих компетенций, необходимых для реализации e-learning, создания электронных образовательных ресурсов, способных создавать оригинальный медиаконтент для разных каналов коммуникации, работа в системах Moodle, X-Mind и др.
Поступающий на магистерскую программу должен представлять основные тенденции развития визуальных искусств и художественного образования на современном этапе.

Область профессиональной деятельности выпускника:

художественное образование, социальная и культурно-просветительская деятельность (объектами этой деятельности являются обучение, воспитание, развитие, просвещение в образовательных учреждениях различного типа, учреждениях дополнительного образования, управления образованием, а -также осуществление индивидуальной инновационной образовательной деятельности (разработчики интернет-проектов в сфере культуры, искусства и образования- разработчики молодежных проектов в сфере культуры, искусства и образования)).

После завершения данной ООП выпускники могут продолжить обучение и научно-исследовательскую деятельность в аспирантуре.

Семестр 1	Семестр 2	Семестр 3	Семестр 4	Семестр 5
Инновации в художественном образовании	Технологии академического рисунка	Визуальная культура и технологии в профессиональной деятельности	Современные художественные технологии, практикум	Защита магистерской диссертации
Методология творческого мышления	Технологии академической живописи	Развитие личности и реализация творческого потенциала	Менеджмент художественно-педагогических проектов —	—
Английский язык (для профессиональных целей)	Математическое моделирование в творческой композиции	Проектная деятельность в художественном образовании —		—
Мультимедиа технологии в художественном образовании —	Технологии визуализации профессиональных данных	Педагогический маркетинг		—
Профессиональное представление вебфолио педагога —	Техники графики —	Технологии дистанционного обучения		—
Основы веб-дизайна и сайтостроения в системе -UCOZ -для педагогов	Современные образовательные технологии	Интерактивные технологии в образовании	—	—
Создание интерактивных презентаций	Технологии 3D моделирования	Компьютерная анимация и визуальные эффекты	—	—

курс по выбору

—

Практики

Образовательные учреждения общего и дополнительного образования (Школы искусств «Аккорд», «Гармония», ДХШ им. В. Серова, ДХШ им М. Врубеля», СОШ №№ 18, 52, ОЦ № 109) —
Инновационные площадки (СОШ №91 РАО, Институт художественного образования РАО, — Научно-исследовательский институт инновационных стратегий развития общего образования, Открытый институт «Развивающее образование»)-
Электронные образовательные площадки (Moodle, Wiziq, сетевая образовательная площадка ФИРО, Универсариум, информационно-коммуникационная площадка Минобранауки)

—

Мастер-классы, встречи

СОКОЛОВА-СЕРБСКАЯ Л.А., доктор искусствоведческих наук, профессор, художник-модельер, теоретик и историк моды , академик Академии имиджелогии, вице-президент Лиги профессиональных имиджмейкеров, тема: «Профссиональный педагогический имидж»
СПЕРАНСКИЙ К.А., член Академии Российского телевидения, кинооператор-постановщик, автор многочисленных проектов в кино, на TV, в шоу-бизнесе и рекламе, тема: «Клиповое мышление»
МАНИН В.С., доктор искусствоведческих наук, профессор, член-корреспондент Академии художеств, член Ассоциации искусствоведов России, тема: «Современное искусство»
ЛОМОВ С.П., — доктор педагогических наук, профессор, Академик-секретарь Российской Академии Образования (РАО), тема: «Современные тенденции развития — художественного образования»

и другие.

—

ВЫПУСКНИК

Диплом -магистра педагогического образования (магистерская программа «Инновации и художественные технологии»)

Компетенции выпускника:

готовность использовать индивидуальные креативные способности для оригинального решения исследовательских задач-
умение разрабатывать и реализовывать методические модели, методики, технологии и приемы обучения, анализировать результаты процесса их использования в образовательных учреждениях различных типов-
готовность использовать индивидуальные и групповые технологии принятия решений в управлении образовательным учреждением, опираясь на отечественный и зарубежный опыт-
готовность проектировать новое учебное содержание, технологии и конкретные методики обучения-
владение технологиями визуализации профессиональных знаний в широкоформатном пространстве-
умение использовать современные информационно-коммуникационные технологии и СМИ для решения культурно-просветительских задач-
способность формировать художественно-культурную среду-
умение управлять художественно-педагогическими проектами.

—

Карьерные перспективы