Факультет психологии и управления человеческими ресурсами

Контакты

Адрес факультета: Москва, Рязанский проспект, д.9

Проезд:
— от ст. м. «Марксистская» на тролл. 63, 26, 16- авт. 51 -до ост. «Платформа Карачарово».
— от ст. м. «Рязанский проспект», тролл. 63- авт. 143 до ост. «Платформа Карачарово».
— от Курского вокзала на электричке до -станции «Платформа Карачарово».

2589
Телефоны:
(499) 171-0626,
(499) 170-5935

Локалова Наталья Петровна

Кандидат психологических наук. Имеет звания старшего научного сотрудника и доцента. После окончания аспирантуры в 1976 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Экспериментальное изучение последействия иррелевантного признака в структуре перцептивного образа простого объекта» в Психологическом институте Российской Академии Образования в г. Москве. Работает в Московском государственном университете им. М.А. Шолохова с 1990 года.

В настоящее время занимает должность профессора кафедры социальной и педагогической психологии. В течение последних лет читает разработанные ею курсы «Психодиагностика трудностей в обучении и их преодоление» и «Введение в профессию» для студентов всех форм обучения.

Основным направлением научных исследований является теоретическая и экспериментальная разработка проблемы влияния когнитивного развития детей старшего дошкольного и школьного возрастов на формирование их интеллектуального потенциала и становление позитивных личностных характеристик.

К числу наиболее известных публикаций Н.П. Локаловой относятся развивающие программы «120 уроков психологического развития младших школьников» (М.: Ось-89, 2006-2011) и «Уроки психологического развития в средней школе» (М.: Ось-89, 2001)- пособие для учителей и школьных психологов «Как помочь слабоуспевающему школьнику. Психодиагностические таблицы: причины и коррекция трудностей младших школьников при обучении русскому языку, чтению и математике» (М.: Ось-89, 2007-2011)- учебное пособие «Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика» (СПб.: Питер, 2009), учебное пособие «Психология. Введение в профессию» (СПб.: Питер, 2010).

—