Дефектологический факультет

Исаева Тамара Николаевна

доцент кафедры специальной педагогики и специальной психологии, кандидат педагогических наук

—

Сфера научных интересов: Изучение, образование, профессионально-трудовая адаптация лиц с выраженными интеллектуальными нарушениями. Лечебная педагогика.
Закончила дефектологический факультет Московского государственного заочного педагогического института в 1980 году и получила диплом по специальности дефектология с присвоением квалификации «учитель и логопед во вспомогательной школе».

Научные интересы. Свою профессиональную деятельность Исаева Т.Н. начала в 1974 г. в Психоневрологическом интернате №16 г. Москве, а с 1980 стала работать научным сотрудником Центрального научно-исследовательского института экспертизы трудоспособности и организации труда инвалидов (ЦИЭТИН), где она была участником 7 научных тем. В одной из них с 1991 по 1993 год по разработке программы «Обучения и воспитания детей с выраженной умственной отсталостью» Исаева Т.Н. была ответственным исполнителем. Данная программа широко внедрена в практику работы детских домов-интернатов социальной защиты в России. За внедрение научных разработок в практику работу стационарных учреждений социальной защиты населения — Исаева Т.Н. в 1991 г. награждена серебряной медалью ВДНХ.
С 1998 г. Исаева Т.Н. занимается преподавательской деятельностью: сначала на кафедре адаптивной физической культуры РГАФК, а с 1999 года в МГГУ им. М.А.Шолохова.

В 2001 году Исаева Т.Н. защитила кандидатскую диссертацию по теме «Формирование игры у детей с тяжелой умственной отсталостью дошкольного возраста».

Ею разработаны и читаются на высоком профессиональном уровне лекционные курсы: «Специальная дошкольная педагогика», «Обучение и воспитание детей с выраженными интеллектуальными нарушениями», «Лечебная педагогика», «Постшкольное образование лиц с интеллектуальными нарушениями». — Исаева Т.Н. ведет практические занятия и педагогическую практику у студентов, руководит выпускными квалификационными работами.

Она является автором более 30 печатных работ, в том числе в зарубежных изданиях.
Исаева Т.Н. руководит кандидатскими диссертациями, выступает оппонентом.
Свою научную и преподавательскую деятельность Исаева Т.Н. совмещает с практической работой. При ее активном участии в 1991 году была открыто одно из первых в России негосударственных образовательных учреждений для детей с выраженными интеллектуальными нарушениями — «Школа св. Георгия», в котором — внедряются — принципы и методы лечебной педагогики.

Исаева Т.Н. в 1991 году проходила стажировку по лечебной педагогике — в реабилитационном учреждении (Эккартхоф, Швейцария).
В 2002 году окончила Институт лечебной педагогики — и социальной терапии (г. С. Петербург) и имеет — сертификат международного образца по специальности «Лечебная педагогика».
В 2005 -2007 г.г. Исаева Т.Н. явилась участников европейского проекта «Леонардо II» по проблеме «Триальный метод в подготовке лечебных педагогов». В ходе проекта она разработала и успешно защитила исследовательскую работу на тему «Полярность как принцип диагностики в лечебной педагогике». Это позволило ей стать сертифицированным специалистом в подготовке лечебных педагогов.
Исаева Т.Н. неоднократно принимала участие в международных конференциях по лечебной педагогики и социальной терапии (Швеция, Швейцария, Германия), где она выступала с докладами, вела рабочие группы, мастер-классы.

С 2005 г. Исаева Т.Н. является Председателем правления некоммерческого партнерства «Содружество лечебно-педагогических и социально-терапевтических организаций» в России. Представляет Россию в международном Совете по лечебной педагогике и социальной терапии (Дорнах, Швейцария), а также является членом международной экспертной группы по признанию образования по лечебной педагогике и социальной терапии в странах СНГ.

Исаева Т.Н. ведет активную общественную работу в продвижении идей Конвенции ООН — (2006 г.) по правам инвалидов. В 2010 г. она принимала активное участие в организации и проведении первого Российского Конгресса людей с ограниченными возможностями «Без малого нет целого. Встреча» в г.Москве, а в 2012 г. второго Российского Конгресса людей с ограниченными возможностями «Без малого нет целого.. Найди свой самоцвет» в. Екатеринбурге.

Данные о повышении квалификации. Методические вопросы образования. Кассель (Германия). 2014 г. (32 часа).
Обучение по системе PECS. Международная программа. (Москва, Институт психоанализа). 2014 г. (32 часа).
Аутизм. Выбор маршрута. (Москва, МГППУ). 2014 г. (36 часов).
Альтернативная и дополнительная коммуникация как основа развития, реабилитации и обучения людей с нарушениями в развитии. (СПб., РГПУ им. А.И. Герцена). 2014 г. (16 часов).

Общий стаж работы: 41 год.
Стаж работы по специальности: 16 лет.

Награждена медалью «За доблестный труд», похвальными грамотами Департамента образования — г. Москвы за активный вклад в развитие столичного образования и подготовке дефектологов.

Контактная информация: ksp_deffak_mggu@mail.ru