Новости

Семинар – мини-конференция ИПГИТ МГГУ 30 мая 2014 г., место проведения – корпус «Таганка» (ул.Верхняя Радищевская 16-18), к. 210, начало в 10.30. -Регламент: доклад — 30 мин, вопросы и обсуждение – 10 мин.

— —Купцова И.А.

Креативные индустрии в современной российской провинции: возможности и ограничения

Выступление посвящено новым трендам динамики социокультурного пространства российской провинции. Представлены основные модели развития креативных индустрий в локальных пространствах различного уровня, проанализированы их реальные и потенциальные возможности и ограничения.

— —Гамага В.В.

Исследование и разработка экологически безопасных способов электроимпульсного воздействия на почвообразовательные процессы

В презентации будет приведен краткий обзор существующих электроимпульсных технологий применяемых для обработки почв. Также будет рассмотрена возможность применения электроимпульсных технологий на основе эффекта Л.А. Юткина, как экологически безопасного способа улучшения почвоборазовательных процессов.

— —Ерошенко В.И.

Перспективы использования веб-ресурсов для экологического мониторинга в преподавании экологических дисциплин

Разработка образовательных ресурсов на основе веб-технологий является принципиально новой задачей в образовательных программах подготовки экологов в Российской Федерации. Предпринята попытка построения системы компоновки веб-ресурсов для экологического мониторинга с целью их дальнейшего использования в образовательном процессе ВУЗа

— —Седых В.В.

Педагогическая компаративистика стран постсоветского пространства (1991 — 2011 гг.)

Медиатор – Р.И. Жданов, ИПГИТ

—Приглашаются все желающие!

Семинар – мини-конференция ИПГИТ МГГУ 3 июня 2014 г., место проведения – корпус «Таганка» (ул.Верхняя Радищевская 16-18), к. 200, начало в -10.30. -Регламент: доклад — 30 мин, вопросы и обсуждение – 10 мин.

— —Шелестова Е.С.

Модульный курс технологий формирования креативных качеств. Исследование степени креативности средствами инструментальной психодиагностики с помощью методов визуально-вербального семантического дифференциала (eye-traker).

Тема креативных технологий как никогда актуальна в эпоху «Блип-культуры». Системное обучение креативным технологиям позволяет подготавливать специалистов, отвечающих требованиям современного кадрового рынка, способных молниеносно решать проблемы разного уровня. Инструментальная психодиагностика -дает нам возможность -с помощью методов визуально-вербального семантического дифференциала (eye-traker) -оценить -полученный результат

— —Владимирова Т.Н.

Проблемы реализации интегративного подхода в инновационном журналистском образовании

— —Шаповалов В.Л.

Эволюция моделей и технологий партийного строительства в постсоветской России в контексте глобальных политических процессов

Медиатор – Р.И. Жданов, ИПГИТ

Приглашаются все желающие!