Каталог курсов

Срок обучения

1 год

Стоимость обучения

60 000 руб.

Менеджмент в образовании

По всем вопросам обращаться по телефону: 376-76-56, 647-44-77 доб. 36-43

или e-mail: oborotova73@mail.ru

Оборотова Светлана Алексеевна 8 962 952 99 87

Программа рассчитана на 604 часа

Основная цель программы:

Обеспечить овладение слушателями знаниями и умениями в области организации управления учреждением образования по следующим видам деятельности:

• управленческая-

• организационная-

• информационно-аналитическая-

• финансово-экономическая-

• административно-хозяйственная-

• инновационная-

• методическая.

Современная ситуация развития образования показывает, что эффективность деятельности любого образовательного учреждения в условиях рыночной экономики во многом зависит от использования современных методов и принципов менеджмента. В соответствии с приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. N 761н «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ЕДИНОГО КВАЛИФИКАЦИОННОГО СПРАВОЧНИКА ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ, РАЗДЕЛ «КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДОЛЖНОСТЕЙ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ» в требованиях к квалификации руководителя образовательного учреждения и его заместителя определена необходимость высшего профессионального образования по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» или высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики.

Представленная программа направлена на выявление оптимальных условий, позволяющих реализовать вышеуказанные требования и следующие задачи:

• раскрыть понятие управления образовательным учреждением как специфической системой и изучить функции управления в образовании-

• рассмотреть структуру внутренних и внешних взаимодействий образовательного учреждения, общества и государства-

• сформировать представление о законодательно-правовой основе управления образовательными системами-

• развивать навыки распространения и обобщения накопленного опыта слушателями курсов через участие в круглых столах, диспутах, Интернет-форумах и др.-

• совершенствовать психолого-педагогическую культуру слушателей и создавать условия для их творческого и профессионального роста как руководителя образовательного учреждения.