Специальное дефектологическое образование
Бакалавриат
Направление подготовки: специальное (дефектологическое) образование
Профили:
- Логопедия (образование лиц с нарушением речи)
- Олигофренопедагогика (образование лиц с нарушением в интеллектуальном развитии)
- Сурдопедагогика (образование лиц с нарушениями слуха)
- Специальная дошкольная педагогика и психология
Код образовательной программы: 050700.
Формы и сроки обучения:
- Очная форма обучения (полный срок обучения): специальная дошкольная педагогика и психология — 4 года.
- Очно-заочная форма обучения (полный срок обучения): логопедия — 5 лет.
- Заочная форма обучения (полный срок обучения): логопедия, сурдопедагогика — 5 лет.
- Заочная форма (сокращенный срок обучения, для лиц, имеющих профильное среднее профессиональное образование): олигофренопедагогика — – 4 года.
Квалификация выпускника: —бакалавр специального (дефектологического) образования
Выпускник получает современную и престижную специальность учителя-дефектолога (логопеда, олигофренопедагога, сурдопедагога), в дальнейшем сможет работать в различных областях специальной педагогики.
Вступительные испытания: -Русский язык (ЕГЭ), Биология (ЕГЭ), Обществознание (ЕГЭ) для абитуриентов, имеющий среднее образование на полный срок обучения.
Предшествующий уровень образования абитуриента — среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование.
Виды профессиональной деятельности:
- коррекционно-педагогическая,
- диагностическая деятельность в общеобразовательных, специальных (коррекционных) дошкольных и школьных образовательных учреждениях,
- психолого-медико-педагогических консультациях, центрах психолого-медико-педагогического сопровождения, учреждениях образования, здравоохранения, социальной защиты.
Сфера профессиональной деятельности выпускников:
- психолого-педагогическая диагностика-
- обучение, воспитание, развитие и коррекция нарушений лиц (детей, подростков и взрослых) с ограниченными возможностями здоровья в педагогическом процессе-
- психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса.
Бакалавры изучают следующие общепрофессиональные и специальные дисциплины:
История. Философия. Экономика образования. Иностранный язык. Основы речевой культуры дефектолога. Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов. Психология. Педагогика. Специальная педагогика. Специальная психология. Возрастная анатомия, физиология и гигиена. Невропатология. Психопатология. Анатомия, физиология, патология органов слуха, речи и зрения. Клиника интеллектуальных нарушений. Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях. Логопедия. Логопедическая ритмика. Логопедические технологии. Формы логопедической работы. Психолого-педагогическое сопровождение семьи. Коррекционно-развивающая работа с детьми в учреждениях компенсирующего вида. Олигофренопедагогика. Психология детей с нарушениями интеллектуального развития. Методика обучения русскому языку и чтению. Основы математики с методикой обучения. Основы истории с методикой обучения. Основы естествознания с методикой обучения. Основы географии с методикой обучения. Методика обучения ручному труду. Методика обучения изобразительной деятельности. Технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида. Математика и информатика. Информационные технологии в специальном образовании.
В подготовке бакалавров в МГГУ им. М.А. Шолохова особое внимание уделяется дисциплинам, направленным на то, чтобы выпускники могли хорошо ориентироваться в разнообразных жизненных ситуациях, способности планировать свою профессиональную карьеру.
На это направлено обучение основам управления, профессиональным коммуникациям, экономической и социальной организации современного российского общества, современному деловому этикету, лидерству и командообразованию, жизненной навигации.
Много внимания уделяется развитию проектного мышления, причем не только в к решению проектных задач в различных областях специального образования, но и для преодоления любых проблемных ситуаций – и это одно из преимуществ наших выпускников.
7 декабря 2010 года в Москве были подведены итоги конкурса «Волонтерские центры России», в котором наш вуз принимал участие и стал одним из 25 победителей.
Заместитель Председателя Правительства РФ Д.Н. Козак вручил ректору МГГУ им. М.А. Шолохова В.Д. Нечаеву Свидетельство о присвоении звания «Волонтерский Центр «Сочи-2014».
На базе дефектологического факультета создается Центр привлечения волонтеров по профилю «Паралимпийский».
Паралимпийский волонтерский центр является методическим центром по подготовке тренеров, деятельность которых направлена на обучение волонтеров специфике взаимодействия с лицами с инвалидностью: толерантному отношению к людям с инвалидностью, знанию этических требований и правил работы с людьми с инвалидностью, принципам работы с людьми с инвалидностью. Все бакалавры смогут принять участие в работе этого Центра и будут иметь возможность попасть на Олимпийские игры в Сочи-2014.
Статус выпускника дефектологического факультета МГГУ им. М.А. Шолохова подтверждается высоким уровнем профессионального мастерства, специальных психолого-педагогических знаний и умений, приобретенных по авторским программам, поэтому выпускники востребованы на рынке труда.
Бакалавры могут продолжить свое обучение и повысить свою профессиональную квалификацию в магистратуре по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование».
Сотрудничество с Всероссийским обществом глухих, Российским некоммерческим партнерством «Содружество лечебно-педагогических и социально-терапевтических организаций» и другими профессиональными объединениями является отличительной особенностью наших образовательных программ.
Производственная практика студентов дефектологического факультета проводится в дошкольных учреждениях компенсирующего вида, в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах, в лечебных учреждениях города Москвы и Московской области.
Достижения студентов и выпускников дефектологического факультета подтверждаются многочисленными дипломами, званиями «Учитель года», премиями Президента и Правительства Российской Федерации, признанием на международном уровне.
Адрес факультета: -Москва, ул. Ташкентская, д.18, корп.4
Проезд: от метро «Кузьминки»- авт. 99, 143, 169, маршрутные такси 332м, 337м до ост. «Школа»- от метро «Выхино»- авт. 209 до ост. «Универсам»- авт. 169, маршрутное такси 337м до ост. «Школа»
Телефон факультета: (495) 647-44-77 (34-71, 34-72)
Контактные лица:
- Профиль «Логопедия»
Орлова Ольга Святославна, зав.кафедрой логопедии, доктор педагогических наук, профессор
mggulogo@mail.ru, 647-44-77, *1 (доб. 3571)
- Профиль «Олигофренопедагогика»
Лифанова Тамара Михайловна, зав. секцией олигофренопедагогики, кандидат педагогических наук, профессор
ksp_deffak_mggu@mail.ru, 647-44-77, *1 (доб. 3573)
- Профиль «Сурдопедагогика»
Малхасьян Елена Ароновна, зав. секцией сурдопедагогики, кандидат педагогических наук, профессор
ksp_deffak_mggu@mail.ru, 647-44-77, *1 (доб. 3573)
- Профиль «Специальная дошкольная педагогика и психология»
Волковская Татьяна Николаевна, профессор кафедры специальной педагогики и специальной психологии, доктор психологических наук
ksp_deffak_mggu@mail.ru, 647-44-77, *1 (доб. 3573)
— —
По всем вопросам, связанным с подачей документов и приемом, обращайтесь в —приемную комиссию МГГУ им. М.А. Шолохова.